Hej där hemma!
Nu skriver vi räknehändelser och ritar bild till. ”Marie hade 20 kr hon köpte en delfin för 10 kr och mat för 5 kr hur många kronor fick marie tillbaka?”. När alla hunnit skriva kommer vi att klura på dessa. Vi övar även på klockan. Det är en stor bredd på vad man kan om klockan. Vi övar nu på halva timmar, de som redan kan övar på det de behöver. Den här veckan kommer vi att ägna tid till att öva inför samtalen på olika sätt.
Vi ska även hinna med samarbetslekar.
På fredag blir det bland annat påskpyssel och påsktraditioner.
Vi bifogar igen tiderna inför vårens utvecklingssamtal, om tiden inte passar er byt då med varandra och meddela oss. Dessa samtal är inte lika omfattande som de på hösten. Hela skolan har utvecklingssamtalen i grupp. Det innebär att det pågår 4 samtal samtidigt i klassrummet, en i varje hörna som är elevledda. En lärare och en fritidspersonal cirkulerar runt och deltar i samtalen, hos en familj i taget. Barnen förbereder samtalen genom att fundera över hur det går i skolan. Vad de kan och vad som är svårt samt kompisar och trivsel. Vi tittare på samma saker, vad barnen kan och behöver öva mer på. Är det så att man har något man behöver prata om enskilt med lärare då bokar vi in ett extra samtal efter samtalsperioden. Den IUP vi skrev i höstas kommer vi att utvärdera och skriva en ny tidigt i höst.
Den 23/4 är det Världsbokdagen då ska vi ha en läsdag. Då kan barnen ta med sig böcker och tidningar som de kan läsa i och visa upp.
Leksaksdag blir
fredagen den 25/4.
Glad påsk önskar vi er alla!
KOMIHÅG att stryka era barn från listan
när ni går hem!
Läxa: Läsperioden slutar 9
april. Om man har lånat en bok från Orion får man givetvis läsa den färdigt
hemma men skriv in de sidor ni hunnit läsa och ta med protokolletet till
skolan. Nästa läxa kommer torsdagen den 24/4. ”På rullande sten växer ingen mossa.”
Helena, Jennie, Leszek, Dennis, Erland, Marina
och Lotta.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar
Obs! Endast bloggmedlemmar kan kommentera.